إستبعاد الاخصائي الاجتماعي من حافز التدريس الجديد هو بمثابه طرده من منظومه كادر المعلمين
فريد نجيب
تهميش متعمد من وزير التربية والتعليم للأخصائى الإجتماعى وحرمان من حافز الاثابة أو حافز التدريس رغم انه جندى يتعامل مع المشاكل اليومية داخل جدران المدرسة
الأخصائى الاجتماعى فى المدارس هو مستشار المدرسة نظرٱ لما يملكه من خبرة بالقوانين والقرارات الوزارية ، وهو أمين سر المجالس المدرسية.
الأخصائى الاجتماعى هو الخبير الداعم والمسئول عن ملف المشاركة المجتمعية التى تستهدفها الدولة فهو حلقة الوصل بين المدرسة ومجتمعها، هو المعاون المرشد للزملاء المعلمين وهو الذى يقدم طالبٱ أو تلميذٱ مؤهلٱ نفسيٱ وسلوكيٱ وتربويٱ للمعلم .
الأخصائى الاجتماعى هو راعى المواهب والمبتكرين والمتفوقين ونصير المتعسرين والمتأخرين وهو مصحح مسار المخطئين قبل أن ينفلتوا ويصبحوا منحرفين، هو الذى يطبع فى قلوب التلاميذ والطلاب قبل عقولهم الولاء والإنتماء وحب الوطن والإقبال على الحياة .
الأخصائى الاجتماعى لا يمكن أن تتجاهله وزارته أكثر من ذلك وهو المربى فى وزارة بدأت بالتربية فهو أول وليس آخر .
إستبعاد الاخصائي الاجتماعي من حافز التدريس الجديد هو بمثابه طرده من منظومه كادر المعلمين هو اسما على الكادر ولكنه محروم من الاثابة بحجه أنه لايقوم بالتدريس داخل الفصول للطلاب الاستبعاد هنا يمثل اغتيال لدور الاخصائي الاجتماعي داخل المنظومة التعليمية.
نداء لوزير التربية والتعليم ضرورة ضم الاخصائي الاجتماعي ضمن المستحقين في صرف حافز التدريس أو حافز الاثابة مثله مثل المعلم.
