كتبت: غادة حسن
جلست الأسرة تتناول الغذاء كعادتهم وكانت تبدوا على وجه والدهم تعبيرات وجه تجمع بين علامات الضيق والحيرة في نفس الوقت مما أثار فضول جميع الجالسين ودعاهم للسؤال الذي بادرتهم به فرح وتملئها اللهفة
في ماذا تفكر يا والدي العزيز ماذا يشغل بالك إلي هذا الحد؟
تنهد والدها وهو يقول مشكلة عابرة يا حبيتي.
تدخل عادل في الحديث ماذا لو تشركنا معك يا أبي لعلنا نجد لها حل ….
تبسم الأب قائلاً معك حق يا بني لعل الله يأتي بالفرج على لسان واحد منكم..
جاء إلينا في صندوق الشكاوي بخصوص الأيس كريم الجديد الذي أنتجته الشركة مؤخراً كثير من الشكاوي نظراً لإمتلاء الشوارع بعلب الأيس كريم الفارغة وعدم إلقائها في صناديق القمامة مما يصيب بعض الناس بالأذى من إلقائها في طريقهم وبناء عليه قامت الإدارة بتحويل الأمر إلي لوضع حل لهذه المشكلة هذا ما يشغل تفكيري
فتبادل الأسرة نظرات الحيرة إلي أن خرج كل واحد منهم بفكرة قالت فرح نكتب عبارة تذكرهم بفضل إماطة الأذى عن الطريق ..
قال عادل ولما لا نقوم بعمل مسابقة تجميع الأكواب كل شخص يقوم بتسليم 5 أكواب فارغة يحصل على كوب مجاناً كادعايا
الأولاد يحاولوا إيجاد حل وأبيهم يبتسم لهم ليرضيهم
ولكن الوحيدة التي استطاعت أن تفهمه وتفهم عدم رضاه عن حلولهم هي الأم التي قطعت الكلام بقولها
لا يرضي أبيكم لحل هذه المشكلة إلا أن يأكل الناس العلبة هيا بنا وليذهب كل منكم لأداء واجبه هيا بنا يافرح لنكمل سوياً مسائل الرياضيات
جلست فرح ووالدتها لمساعدتها في حل المسائل الحسابية وبعد حل ثلاثة أمثلة ومطابقتها بنموذج الإجابات والتأكد من صحة الإجابة إلا أن جاءت المسألة الرابعة شعرت فرح بخيبة أمل عندما لم توفق في الإجابة أكثر من 5 مرات لم تطابق الإجابة نموذج الإجابات بالرغم من إلتزامها بنفس الخطوات التي ألتزمت بها في المسائل السابقة إلي أن كاد عقلها أن ينفجر مما جعل أمها تنظر إليها بعين الشفقة
فرح فلنترك هذه المسألة ونريح عقلنا برهه سأذهب للأطمئنان على حال أخيكي ولتقومي بالتلوين ثم العودة للحل مرة أخرى وإن شاء الله ستجدين الحل
لم يكن عند الصغيرة حل إلا أن تقول حاضر يا أمي جلست لتلون صورة لجيش محمد الفاتح يقف أمام أسوار القسطنطينية المنيعة تقذفها بالمدفعية بلا جدوى يقابلها صورة لمراكب تجرها التيران فوق الجبال لتعبر الجانب الأخر
أخذت فرح تلون وهي تحدث نفسها من يشعر بالألتزام نحو إنجاز مهامه يبذل كل جهده لتحقيق ما يجب أن يفعله حتى ولو كان سيعبر بالسفن الجبال ومع نهاية التلوين لمع في عقلها الحل لما أقوم بحل المسألة لماذا لا أستخدم الحل النهائي الموجود في نموذج الإجابة وتكوين مسألة جديدة عكسية للتأكد من صحة الأرقام المعطاه لعله يكون هناك خطأ مطبعي في أرقام المسألة وفعلاً أكتشفت الخطأ الرقم الصحيح 32 بدلاً من 23 لم تتمالك فرح فرحتها خرجت لتخبر أمها وجدتها تنادي عليها لتجهز العشاء الذي قامابوضعه على المائدة سوياً …
جلست الأسرة تتناول عشائها وتبدو على وجه أبيهم مظاهر السعادة مما أثار فضولهم لم ينتظر الأب أن يسأل الأولاد حيث قام بالإجابة وجدت الحل فاليأكل المستهلك العبوة الموضوع فيها الأيس كريم وذلك عندما نصنعها من البسكويت ونغلفها بطبقة بلاستيك شفافة
فوجئت فرح بأمها وهي تنظر لها بفخر وتقول لها يبدو أنك مثل أبيك بداخلك إحساس قوي بالألتزام بأداء الواجب.
الناجح يعتبر النجاح ألتزاماً والفاشل لا يرى في الإنجاز أكثر من وعد يعطيه
الدافع الداخلي للنجاح نعمه من الله يضعها في قلب كل إنسان مخلص من توضع في قلبه لتحقيق هدف يحققه فدائماً ما بين تحقيق الهدف وعدم تحقيقة لحظة يظفر بالنجاح من يقوى على إحتمال الصبر فيها .
إذا كان إبنك من هؤلاء المحظوظين (المقاتلين من أجل أهدافهم) فليكن دورك هو إرشاده للهدف الذي يعود عليه بالخير في الدنيا والأخرة ويعود على مجتمعه بالنفع أما إذا كان من النوع الثاني لا يرى في النجاح أكثر من وعد يعد به فحاولي تبصيره بأن الدرجات العلا لن تبلغ إلا بالهمم العليا ولم يغير الواقع إلا رجال تعرف معنى الأحرار ولو كان بلوغ الأهداف أمر سهل لما عانا الرسول الكريم كل هذه المعاناه التي لاقاها في سبيل دعوته
أجعلي إبنك يرسم بخطه بيت الشعر القائل
لا تحسبن المجد تمر لاعقة
لن تبلغ المجد حتى تلعق الصبر
وأجعليها أمام عينه في حجرته فتكون بمسابة مواساه له في كل مره يتعثر فيها في خطوات بلوغ الهدف
