بقلم: مهرابيل سمير
أخصائي تربيه خاصه تخصص أضرابات تواصل وتخاطب.
هناك العديد من المشاكل السلوكية التي تواجه الوالدين مع أطفالهم وخاصتآ الأم مما يسبب الكثير من التفكير في كيفيه التخلص من هذه السلبيات بطريقة صحيحه ومناسبة لشخصيه الطفل فيمكن لتصرف خاطئ منهم حتي لو كان بسيط يؤثر علي نفسية الطفل ويؤدى إلي عواقب وخيمة قد تتفاقم وتصاحبه مدى الحياه.
*ومن مشاكل الأطفال السلوكية(العناد/العصبية/الغيرة/الكذب/ضعف الثقه بالنفس/الخوف/ألخ).
_وفي هذا المقال سوف نوضح أسباب العناد وعلاجه عند الأطفال؟
*أولآ :-العناد عند الأطفال ليس وراثي ولكن قد يولد الطفل ولدية مؤهلات ليصبح عنيدآ ويكون العناد في مرحله الطفوله التي تبدأ عند عمر السنتين طبيعيآ وذلك لأن الطفل يبدٱ بالأنفصال عن أمه ويتوقف عن الرضاعه ويبدٱ في المشي فيشعر بالأستقلاليه ويريد أن يعتمد علي ذاته وإذا تم التعامل معه بطريقه صحيحه سوف يكون هذا الطفل في المستقبل ذو شخصيه قويه ورأى سديد وعلي العكس لو تم التعامل مع الطفل بالتهديد والقسوه يصبح العناد مشكله نفسيه مع التقدم في العمر.
*ثانيآ:-أسبابه:-التدليل الزائد للطفل/الأستجابه السريعه لبكاء الطفل وتنفيذ مطالبه/عقاب الطفل المستمر وبقسوه/إعطاء الطفل الأوامر وإصرار الوالدين علي تنفيذها دون شرح السبب للطفل وإقناعه/وضع الطفل في مقارنه مع غيره/الخلافات الزوجيه وما يشاهده ويتعلمه ويكتسبه الطفل من هذه المشاكل /وسائل الأعلام وما تقدمه للطفل من أفلام كرتون تحمل عنف و عدوان وأمور كثيره يكتسبها الطفل/كثره الترديد علي مسامع الطفل( أنت عنيد) وخاصتآ أمام الأخرين فترسخ في ذهن الطفل ويستمر في التصرف وفقآ لها/رغبه الطفل في تأكيد ذاته وأستقلاليته خاصتآ إذا كانت الأسرة لا تنمي ذلك الدافع في نفسه/ الكبت للحركه والنشاط واللعب يدفع الطفل للعناد كمحاوله منه للشعور بالحرية/ المعامله السيئه داخل المدرسه أو الحضانه وعدم الأهتمام بقدراته وأحتياجاته وميوله
ثالثآ:-طرق للتعامل مع الطفل العنيد:-.
-القدوة بالنسبه للطفل هي أفضل رساله ليس في التعامل مع الطفل فقط بل من خلال التعامل بين الأب والأم.
-تغير أسلوب التعامل مع الطفل من خلال الصبر والمرونه/عدم العصبيه/عدم الصراخ في وجهه الطفل/إلي جانب أستخدام أسلوب التفاهم والإقناع.
-حل الخلافات الزوجيه بين الوالدين حتي يشعر الطفل بالدفء والحنان داخل الأسرة.
-لا نطلب من الطفل تنفيذ الأمر المطلوب بشكل مفاجئ حتي لا يشعر بالقهر بل بشكل تدريجي وبكل هدوء.
-الأستماع للطفل والاهتمام بما يقول وتقديم النصيحه له كأصدقاء.
-لابد من أحترام الطفل وأفكاره ونتركه يعبر عن رأيه بحريه.
– الأتفاق مع الطفل علي المهام المطلوبه منه بإتفاق مسبق وفي حاله عدم الألتزام يتم وضع عقاب مناسب بمعني أن يكون العقاب بعد الموقف مباشرتآ ولا يكون أكبر من الموقف ويزداد تدريجيآ حتي يتعلم الطفل الأمر المطلوب منه وذلك دون ضربه أو إهانته.
-عدم الضغط علي الطفل بأوامر ليس لها أهميه أو غير قابله للتنفيذ وعدم التهاون في تنفيذ المطالب المهمه.
-إعطاء الطفل أختيارات في تنفيذ المطلوب وعدم أستخدام صيغه الأمر والتهديد .
-علي الوالدين ضرورة مكافئة الطفل وتشجيعه ومدحه عندما ينفذ الأمر المطلوب.
-لا نشتكي عناد الطفل لأحد ولا نعنفه حتي لا يزداد عناده ويتشبث بموقفه.
-تشجيع الطفل علي ممارسه رياضه محببه له ليستفيد من طاقته ويخف عناده.
*وإلي اللقاء في حل مشكله سلوكية أخرى.
